Welkom bij:
De clicker-academie
een gespecialiseerde academie op de campus
Wie is Jantine Lasonder?
Getrouwd, twee zonen een hond en vijf kippen. Trainster & dierenarts
Als de dag van gisteren herinner ik mij hoe er een hond bij ons in het gezin kwam. Sinterklaasavond (1968) bij oma, ik ben drie jaar, in de kamer zit plotseling een schattig hondje in een oranje rieten mand. Scotty onze Engelse Beagle blijkt een echte deugniet. Ik hoor mijn moeder nog roepen als hij via de voordeur ontsnapt en vlak voor een auto de straat over racet, “Daar gaat mijn vijfhonderd gulden”. Naast Scotties vanzelfsprekende aanwezigheid komt er rond 1980 een Dobermann, niet in huis maar op ‘stal’. Mijn zus heeft als hobby paarden en begint daar ook beroepsmatig mee. Op de locatie waar de paarden staan is ’s nachts niemand aanwezig en er worden in die tijd veel zadels gestolen. Dus er komt een ‘waakhond’. Zijn naam is Thor, rondom gecoupeerd, en een echte look alike van Zeus en Apollo uit de serie Magnum. Alleen is hij erg onopgevoed. Ik vind hem wel echt geweldig, maar nadat hij de zoveelste kip van de buurman heeft gemolesteerd en fietsers zijn ook niet echt veilig, besluit ik hoogst persoonlijk dat er nu iets aan de hond geleerd moet worden. Hondenscholen zijn in die tijd nog dun gezaaid en omdat het type hond er zich voor leent kan ik lid worden van een politiehonden club. Ja ook het bijtwerk en eigenlijk kan hij dat heel goed, de kippen zijn ondertussen zo getraind dat ze niet meer in de wei komen. Ondertussen lees ik alles wat ik kan vinden over gedrag van dieren, honden in het bijzonder, van Konrad Lorenz tot Eberhard Trumler.
Uit huis om te studeren. Nauwelijks weg of Thor gaat dood aan acuut hartfalen. Na wat rondgeneusd te hebben studeer ik tenslotte diergeneeskunde. Tijdens mijn studie kom ik al gauw bij de Werkgroep Veterinaire Kynologie terecht. We schrijven o.a. medische artikelen voor kynologen en leken in het blad Apport, zijn kritisch over fokken en couperen. Veel van mijn medestudenten bij deze groep hebben een hond en doen een hondensport. Eén van hen is heel fanatiek binnen het reddingshonden werk, ik ga vaak mee om als slachtoffer te fungeren en zo leer ik voor het eerst hoe je een hond zonder dwang kan trainen. Dat het goed getrainde honden oplevert blijkt wel uit het feit dat zij met haar honden naar rampgebieden gaat, ook nu zie ik haar nog af en toe op de televisie, zoals laatst bij Paul en Witteman.
Dan komt tijdens het laatste deel van mijn studie Cato onze familie in wording binnen. Slipketting komt niet in aanmerking, hij is zeer angstig, nauwelijks gesocialiseerd met mensen laat staan dat hij iets anders heeft gezien dan het erf waar hij op woont of het hok van zijn geboorte. Hij dwingt mij in korte tijd ontzettend veel te leren over gedragsproblemen en het oplossen ervan. De hondenschool waar Monique destijds lesgaf is de enige in de buurt waar niet met slipketting getraind werd. Twee jaar heb ik hier getraind maar door het volgen van verschillende seminars vind dat ook hier niet straf/dwangvrij genoeg getraind werd. Ondertussen kom ik de clickermethode tegen (1998) en ik ben met stomheid geslagen over de resultaten bij mijn Cato. Dat zijn ook mijn medecursisten bij de kynologenvereniging waar ik dan train en zij besluiten deze methode bij hun pups te gaan gebruiken. Zelf loop ik dan co-schappen en geef in Utrecht in mijn vrije tijd workshops clickeren voor mijn medestudenten. Ondertussen blijven Monique en ik goede vriendinnen, Monique start met Bob's Tora en samen zoeken we heel wat uit op het gebied van gedrag en de medische achtergronden ervan.
Na een aantal jaren in de gezelschapdieren gepraktiseerd te hebben ga ik mij meer richten op les geven. Inmiddels geef ik ook al jaren hockeytraining en lesgeven vind ik zo leuk dat ik een opleiding tot docent biologie ging volgen en les ging geven aan de middelbare school. Een geweldige ervaring, maar de honden bleven knagen. Nadat Cato in mei 2011 overleed kwam er een Koninginnepoedel in ons huis, Treintje. Op school had ik inmiddels een cursus diergedrag, met als onderwerp klassieke en operanteconditonering opgezet voor basisschool kinderen die extra uitdaging nodig hadden. De theorie brachten ze in praktijk door het trainen van kippen met de clicker. Tja, bloed kruipt waar het niet gaan kan en daarom ben ik heel blij dat ik bij Monique mijn passie voor lesgeven, clickeren en honden kan combineren. (Kippen zijn overigens ook welkom, maar niet tegelijk met de honden). |
|
|
Clickertraining....
is de populaire benaming voor de trainingsmethode die gebaseerd is op hoe levende organismen leren. Elk levend wezen – van hond, kat, dolfijn, konijn, papegaai tot vis – herhaalt gedragingen als die prettige gevolgen hebben voor hem, of als het daardoor bereikt wat het zelf wil.
Wetenschap heeft dat aangetoond.
Clickertrainers zorgen voor die prettige gevolgen (beloning, meestal iets lekkers) in ruil voor gedragingen die de trainers willen. Hiermee versterken (bekrachtigt) ze bepaalde gedragingen.
Deze trainingsmethode ligt in het verlengde van de methode die bij Bob gebruikt wordt. Het grootste verschil is dat niet met de stem, brok en lichaam verteld wordt wat het gedrag is dat we van de hond willen, maar dat een click de hond verteld dat het gedrag wat hij op dat moment uitvoert dat is wat de beloning oplevert. Dit is een unieke manier van communiceren, die duidelijk en direct is.
Achtergrond informatie over de clickermethode.
Clicker training is een trainingsmethode die rond 1996 vanuit de Verenigde Staten naar Nederland is gehaald*. Het is een methode die is ontstaan uit de manier waarop zeezoogdieren in dolfinariums worden getraind en die is gebaseerd op het wetenschappelijk onderzoek van B.F. Skinner.
Dolfijnen, zeehonden, walrussen orca’s, kun je nu eenmaal niet met een visje door het aquarium lokken om ze in de positie te krijgen die de trainer wil en ze dan belonen. Ook lukt het niet om ze een halsband om te doen om ze zo het gewenste gedrag te laten vertonen en het lukt evenmin om ze met de hand in een bepaalde positie te brengen door te trekken of te duwen. Bovendien voeren de dieren ook nog eens een groot deel van hun gedrag onderwater uit.
De voorgaande manieren om met de dieren te communiceren vallen dus af bij het trainen van zeezoogdieren. In plaats van hiervan gebruikt een dolfijntrainer een fluitje. Op het moment dat bijvoorbeeld een dolfijn een mooie sprong maakt, dit kan geheel toevallig zijn, fluit de trainer om te bevestigen dat het zojuist getoonde gedrag een vis oplevert. Eerder is door telkens na het laten horen van het fluitje een vis te voeren de dolfijn geleerd dat fluitgeluid een vis oplevert.
Karen Pryor, de praktische grondlegger van deze manier van trainen bij o.a. dolfijnen is ook degene die de methode heeft geïntroduceerd bij honden en vele andere dieren, zegt dat het dier als het ware een snapshot maakt van het gedrag dat het vertoonde op het moment dat het fluitje klonk. Omdat het dier natuurlijk wel meer dan één visje wil gaat het vervolgens dit gedrag steeds vaker vertonen, als het telkens maar weer een visje oplevert. Vervolgens kan aan dit gedrag een signaal (commando) worden verbonden waarvan de dolfijn dan weet dat het dat specifieke gedrag moet laten zien voor een visje. Dit gedrag zal uiteindelijk gewoontegedrag worden en de click en de beloning kunnen geleidelijk worden weggelaten.
![]() |
Van fluit naar clicker
In plaats van een fluit wordt bij deze manier van trainen bij andere dieren dan zeezoogdieren meestal een clicker gebruikt. Dit is een klein plastic doosje met daarin een metalen strip die na indrukken en klikklak geluidje geeft. De reden voor het gebruik is dat dit makkelijk is dan een fluit naar je mond brengen en dan blazen, dit kost veel meer tijd dan het indrukken van de clicker. Bovendien komt er altijd hetzelfde geluid uit de clicker, het is altijd even hard en duurt ook altijd even lang. Een ander belangrijk voordeel is dat er geen emoties, stemmingen in doorklinken die het dier kunnen beïnvloeden.
Samenvatting basisprincipe van clickertraining
1. Krijg het gedrag
2. Markeer het gedrag
3. Bekrachtig ( versterk) het gedrag
4. Verbind een signaal (commando) aan het gedrag.
Verklarende woordenlijst
Gedrag / Elke observeerbare handeling van een levend wezen. Kortom alles wat een levend dier doet.
Chainen / Het process dat verschillende gedragingen combineert tot een reeks die aan elkaar gekoppeld zijn door signalen (commando’s) met aan het einde van deze reeks de bekrachtiger. Elk signaal dient als markering en bekrachtiging van het voorgaande gedrag en als signaal (commando) voor het volgende gedrag.
Shapen / Het bouwen van een nieuw gedrag door het selectief versterken van variaties op een bestaand gedrag, in plaats van het bekrachtigen van een compleet gedrag, in de richting van het uiteindelijk gewenste gedrag tot dat dit gedrag bereikt is.
Target / Een doel dat het dier is geleerd om aan te raken met een deel van zijn lichaam.
De clickertraining zal gegeven worden aan kleine groepen (max. 4 honden ). Er zijn twee instapcursussen ; puppyclicks , voor honden (pups) die nog geen training gevolgd hebben en trickeyclicks voor honden die al andere cursussen hebben gevolgd.
| |
Bob's Enterprise:
|
Bob's
Vademecum |
Brainstorming
Dogz |
Bob's
Winkeltje |
|
Mededelingen
Ad Valvas |
Bob's
Journal |
Bob's
Workshops |
|
Hondenrassen
|
Bob's
Jachthut |
Clicker
Academie |
INHOUD CURSUSSEN
PUPPYCLICKS:
Basisvaardigheden voor de gehoorzame hond. Voorbeelden hiervan zijn; zit , af, hierkomen, blijven, vooruitsturen, wandelen zonder trekken, aandacht voor de baas en natuurlijk ook sociale vaardigheden naar mens en dier. Basiskennis en vaardigheden voor de baas; achtergronden over gedrag van honden, de wetenschap achter de clickermethode, gebruik van de clicker, hoe krijgen we het gedrag waarvoor we willen gaan clicken.
Het einddoel van deze instapcursussen zal zijn dat het clickeren zo beheerst wordt dat iedereen instaat is zijn hond zelfstandig eenvoudige nieuwe oefeningen aan te leren.
TRICKEYCLICKS:
Vaardigheden voor de hond, het omschakelen naar de clickermethode, het aanleren van targets, die ertoe leiden dat de hond allerlei ‘kunstjes’ makkelijk kunnen worden aangeleerd. Deze kunnen dan worden toegepast voor doggydance, behendigheid etc., maar ook worden gebruikt om de algemene gehoorzaamheid te verbeteren en de basisvaardigheden verder uit te breiden.
De cursist mag hierin een grote eigen inbreng hebben !!!!!
Basiskennis en vaardigheden voor de baas; achtergronden over gedrag van honden, de wetenschap achter de clickermethode, gebruik van de clicker, hoe krijgen we het gedrag waarvoor we willen gaan clicken, maar ook uitgebreide informatie over en het toepassen van targets, shapen en chainen komen aan de orde.
Het einddoel van deze instapcursus zal zijn dat men de sleutels (keys) van het clickeren zo beheerst dat men instaat is de hond zelfstandig nieuwe oefeningen te leren en deze aan elkaar kan koppelen.
DUUR VAN DE CURSUSSEN:
Theoriesleutelavond clickermethode verplicht voor aanvang van de cursus en 10 clickerlessen van één uur. Daarnaast zijn de theorieavonden die voor andere cursussen bij Bobs tora worden gegeven gedurende de cursus ook voor clickercursisten toegankelijk (niet verplicht wel zeer aanbevolen).
WANNEER:
De clickertraining zal op doordeweekse ochtenden of middagen plaatsvinden (m.u.v. de woensdag en donderdagmiddag) en eventueel op de vrijdagavond.
DE KOSTEN:
PUPPYCLICKS: 125,00 Euro incl. theorieavonden
TRICKEYCLICKS: 125,00 Euro incl. theorieavonden
HOE KAN IK MIJ OPGEVEN?
Door een mail te sturen naar jantine@bobstora.com
met vermelding van naam van de hond, het ras, leeftijd, heeft u belangstelling voor de puppyclicks of trickeyclicks en welke dag heeft uw voorkeur.
| |
